FORMAÇÃO DOCENTE E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

Este artigo apresenta uma proposta extensionista, para realizar a formação de docentes da Educação Básica, que atuam nos anos finais do ensino fundamental, visando ao desenvolvimento do pensamento computacional. A formação docente envolverá, inicialmente, a elaboração dos materiais didáticos-digitais, já que pretende-se ministrar a formação na modalidade de EaD (Educação a Distância), utilizando o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem)  Moodle. A segunda etapa envolverá a realização da formação docente, na forma de cursos de extensão. O curso de extensão será proposto com base na teoria construtivista, empregando-se metodologias ativas de aprendizagem, que permitam que os docentes possam aplicar as TDICs (Tecnologias de Informação e da Comunicação) para estimularem os processos de ensino e de aprendizagem na área do pensamento computacional.