ESTUDO DOS FILOS NO ENSINO FUNDAMENTAL A UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DE CARTAS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM

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Natalia Quinquiolo
Marcos R. dos Santos
Estaner Claro Romão

Resumo

Diante do crescente interesse pelo uso de metodologias inovadoras dentro de sala de aula, buscando tornar a aprendizagem dinâmica e motivadora, torna-se necessário o desenvolvimento de técnicas que promovam o interesse do aluno pelo conteúdo proposto. Este trabalho busca apresentar uma alternativa de melhoria no ensino através de uma adaptação de um jogo muito conhecido, o jogo UNO®, visando a melhoria de um componente curricular da disciplina de Ciências no 7º ano do Ensino Fundamental. Para tanto, foram confeccionadas cartas embasadas no jogo original, que permitiram aos sujeitos ressignificar o que foi aprendido anteriormente nas aulas expositivas, além de promover um ambiente propicio para o desenvolvimento coletivo dos sujeitos. Dentro desse contexto, o jogo proporcionou aos alunos protagonismo na construção e significação do conhecimento e na atuação com os pares.


 

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Como Citar
QUINQUIOLO, N. .; R. DOS SANTOS, M. .; CLARO ROMÃO, E. . ESTUDO DOS FILOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: A UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DE CARTAS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. Educação Básica Revista, [S. l.], v. 6, n. 1, p. p. 3–18, 2020. Disponível em: https://educacaobasicarevista.com.br/index.php/ebr/article/view/8. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
ARTIGOS