APRESENTAÇÃO

Resumo

Esta edição da Educação Básica Revista reúne artigos que abordam temas cruciais da educação contemporânea. Destaca-se a educação inclusiva, com foco em estratégias para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), como abordagens lúdicas, o método ABA e experiências docentes no ensino de ciências. A Educação Infantil é contemplada sob múltiplas perspectivas: formação e permanência de professores, o uso de jogos matemáticos baseados na Teoria da Atividade, a construção do pensamento crítico via BNCC e a assimilação lúdica de conteúdos de ciências. A revista explora também tecnologias e metodologias inovadoras, como a robótica educacional no ensino de ciências e o uso pedagógico de memes no ensino de história. São analisadas políticas educacionais, incluindo a implementação do Novo Ensino Médio em Mato Grosso e os impactos do SiSU no acesso universitário. Adicionalmente, discute-se a avaliação da Educação Ambiental e apresenta-se uma reflexão crítica sobre pesquisa histórica, mídia e estereótipos de gênero. A edição oferece um panorama rico e atualizado sobre desafios e inovações na educação básica.